SÁNG Thứ hai ngày 2 tháng 4 năm 2012
Tập đọc
CHUYỆN Ở LỚP
I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
-Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
-Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào ?
-Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK)
@.GDKNS: Xác định giá trị./ Nhận thức về bản thân./ Lắng nghe tích cực./ Tư duy phê phán./
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
-Tranh minh họa bài tập đọc.
-Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần ôn.
-Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
TIẾT 29
I.Kiểm tra bài cũ :
Bài “Chú công”
Nhận xét
II. Bài mới
1.Giới thiệu bài :
-Treo tranh, hỏi :Bức tranh vẽ cảnh gì?
- Hàng ngày đi học về, các con có kể chuyện cho bố mẹ nghe không? Theo các em bố mẹ muốn nghe chuyện gì nhất? Bài tập đọc hôm nay sẽ cho chúng ta biết điều đó.
2.Hướng dẫn luyện đọc
a.GV đọc mẫu
b.Luyện đọc
-GV đọc từng câu rút từ khó : ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc.
- gạch chân – viết bảng phụ.
-YC phân tích tiếng.
-HS đọc cá nhân – nhóm -Cả lớp đọc lại các từ trên.
+ Luyện đọc dòng thơ -Mỗi HS đọc 1 câu theo dãy (HS TB-Y)
+Từng tổ thi đua đọc các khổ thơ. (HS G)
+ Luyện đọc khổ thơ -Từng nhóm 3 học sinh đọc 3 đoạn nối tiếp (HS K)
+ Luyện đọc bài thơ -Học đọc đồng thanh cả bài 1 lần
3.Ôn tiếng có vần uôc, uôt
YC1: Tìm tiếng trong bài có vần uôt: Học sinh tìm và ghép chữ( vuốt)
YC2: Tìm tiếng ngoài bài có vần uôc, uôt. Học sinh tìm và viết bảng con
YC3: Nói câu chứa tiếng có vần uôt, uôc.
-HD quan sát tranh
-YC nói câu mẫu
-YC đặt câu. Thi đua nói câu giữa các dãy.
3.Củng cố
-YC HS đọc lại bài
TIẾT 30
1.Tìm hiểu bài đọc
+Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp?
+ Bạn Hoa không thuộc bài, bạn Hùng trêu con, bạn Mai tay đầy mực.
+Mẹ nói gì với bạn nhỏ?
+Mẹ muốn nghe bạn nhỏ kể chuyện ở lớp bạn nhỏ ngoan như thế nào?
-GV đọc mẫu cả bài (lần 2)
Thư giãn
2. Luyện nói
-Nêu YC của đề tài luyện nói.
-Cho HS quan sát tranh và thực hiện theo nhóm.
3.Củng cố, dặn dò
-YC HS đọc lại bài
- Nhận xét tiết học- Về nhà đọc lại bài, xem trước bài sau

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SÁNG Thứ ba ngày 3 tháng 4 năm 2012
Môn : Chính tả
Tiết 11- Bài : CHUYỆN Ở LỚP
A- Mục tiêu:
- Học sinh nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài “ Chuyện ở lớp” : 20 chữ trong khoảng 10 phút.
- Điền đúng vần uôt/uôc; chữ c/k vào chỗ trống - bài tập 2, 3 ( SGK)
- Giáo dục kĩ năng tự nhận thức, lắng nghe tích cực, tư duy sáng tạo.
B- Đồ dùng dạy học:
Viết bài viết, bài tập sẵn trên bảng hoặc bảng phụ.
C- Các hoạt động dạy học:
1/- Mở đầu:
GV nêu yêu cầu của tiết chính tả.
2/- Dạy bài mới:
a- Giới thiệu bài.
b- Hướng dẫn HS tập chép:
- 2 hoặc 3 HS đọc khổ thơ..
- GV chỉ bảng cho HS đọc các chữ dễ viết sai: vuốt tóc, nổi, ngoan.
- GV đọc, HS viết bảng con chữ dễ viết sai.
- HS chép bài thơ vào vở ( GV hướng dẫn HS cách để vở, cầm bút, tư thế ngồi viết, cách trình bày bài thơ. Chữ đầu câu phải viết hoa.
- Chữa bài ( GV hướng dẫn HS cách sửa lỗi, ghi số lỗi ra lề vở phía trên bài viết.
- HS đổi vở sửa lỗi cho nhau.
- GV chấm điểm một số bài viết.
c- Hướng dẫn HS làm bài tập
a/- Điền vần : uôt hoặc uôc